Fecha: 22 y 23 de Abril de 2015

Actividad: las figuras geométricas.

El estarsido, el cuento y la interacción en el programa de paint, se dio adecuadamente, los niños utilizaron bien la técnica, comprendieron y diferenciaron las figuras geométricas.

Es complicado trabajar con temperas porque se pintan mucho sus manos, pero estas estrategias los motiva a las actividades a realizar siendo un material útil y didáctico para la comprensión de la temática.

Se interesan poco a poco por aprender y me satisface al saber que aunque tengan errores aprenden día a día, estas actividades permiten la concentración y despierta en el niño el interés por aprender e implementarlo en su diario vivir.

Reflexión Pedagógica:

El uso de la tempera es  beneficioso, y se puede utilizar desde edades muy tempranas, estimula el área táctil al experimentar y deslizar la pintura por sus dedos y manos,  es necesario que se le permita al niño interactuar con este material, mezclar los colores, todos sus sentidos estarán en ejercicio favoreciendo la atención y concentración del niño, su empleo implica una variedad de sensaciones visuales, táctiles y kinestésicas. (Lic. Bárbara Andrade Rodríguez.)